Anna-Karin Gustafsson (1967-)


Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion

en vetenskaplig och praktisk reflektion

Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion av Anna-Karin Gustafsson

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
194 kr +55 kr frakt
Totalt 249 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Anna-Karin Gustafsson
ISBN: 9789197949354

Omfång: 190 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2014-02-10

Förlagets information

Att Sverige levererar väldigt dåliga skolresultat är det ju inga tvivel om längre. Men frågan är om vi kan se på oss själva och förstå varför vi går bakåt i utvecklingen medan de flesta andra länder gör det motsatta. Är det något speciellt med oss här i Sverige?

Jag tror definitivt det. Jag tror att vi har gått vilse i denna byråkratiska top-down-styrning som präglar det präktiga Sverige. Vi har oerhört lätt för att författa fina dokument men att förhålla oss till själva resultatet ? nej, det är underordnat.

Och hur har vi det med studieron i våra klassrum? Följer vi de disciplinära åtgärderna som finns i skollagen? Är våra skolor organiserade efter dessa författningar? Absolut inte. Vi verkar stoppa huvudet i sanden medan kunskapskoncentrationen bara blir värre och värre.

För att vända denna utveckling behöver vi fokusera på den kunskap som får organisationer att samla sin interna kraft. Vi måste helt enkelt förstå hur vi människor bör fungera tillsammans; hur vi lyckas haka i varandra och skapa ett gott resultat.

De internationella kommunikationsforskarna är rörande överens om att det måste existera en faktisk dialog och en ambition att tänka tillsammans. Effektiviteten består i att hela organisationen bygger upp ett förståelseperspektiv mellan alla nivåer. Att de högst ansvariga ägnar sig åt en top-down-styrning är en förlegad syn på hur mänskliga system bör fungera.

Utifrån detta kommunikativa ledarskap, är nästa steg att kunna sätta en resultatinriktad agenda. Det gäller att sålla ut VAD som ska kommuniceras på varje enskild skola. Annars kommer vi aldrig kunna höja delaktigheten och därmed det meningsskapande i vår viktigaste organisation. Det gäller med andra ord att våga sig på en stark prioriterad dagordning. Men vågar vi det? Jag är osäker.

Redaktör: Anna-Karin Gustafsson
Illustratör: Laggar Jan Tigerstrand
Fotograf: Randi Måhl


Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion av Anna-Karin Gustafsson hittar du under Särskilda undervisningsformer inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Undervisningsväsen: allmänt Utbildning Rosengårdsskolan Skolan Skoldisciplin Skolledning Educational leadership School discipline Education

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Anna-Karin Gustafsson

Information från Bokliv

Om Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion av Anna-Karin Gustafsson

Utbildning och skolledning i fokus

Boken Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion : en vetenskaplig och praktisk reflektion av Anna-Karin Gustafsson behandlar frågor kring skolledning och skoldisciplin, med särskilt fokus på Rosengårdsskolan. Denna vetenskapliga och praktiska reflektion syftar till att belysa utmaningar och lösningar inom undervisningsväsendet.

Skolledning och utbildning

I boken utforskas olika aspekter av skolledning och utbildning, vilket ger läsaren insikter i hur man kan förbättra skolmiljön och främja lärande.

Om boken

Boken är häftad, utgiven av Anna-Karin Gustafsson och omfattar 190 sidor. Den publicerades den 10 februari 2014 och är skriven på svenska. Redaktör för verket är Anna-Karin Gustafsson, med illustrationer av Laggar Jan Tigerstrand och fotografier av Randi Måhl.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Om konsten att rädda skolan : en vetenskaplig och praktisk reflektion av Anna-Karin Gustafsson

Boken behandlar frågor kring skolledning och skoldisciplin, med fokus på Rosengårdsskolan och syftar till att belysa utmaningar och lösningar inom undervisningsväsendet.

Boken riktar sig till lärare, skolledare och andra intresserade av utbildning och skolledning.

Boken är häftad, omfattar 190 sidor, publicerades den 10 februari 2014, är skriven på svenska och har illustrationer av Laggar Jan Tigerstrand samt fotografier av Randi Måhl.

Du gillar nog också ...

Senast besökt