Information om Möten och samtal med vårdnadshavare i förskolan av Anna Hellberg Björklund
Ytterligare information om Möten och samtal med vårdnadshavare i förskolan av Anna Hellberg Björklund
Att skapa meningsfulla relationer mellan förskolepersonal och vårdnadshavare är avgörande för barns utveckling. I Möten och samtal med vårdnadshavare i förskolan av Anna Hellberg Björklund, får läsaren en praktisk vägledning som hjälper till att bygga dessa relationer genom strukturerade och effektiva kommunikationsstrategier.
Praktiska verktyg för framgångsrika möten
Boken erbjuder konkreta verktyg och exempel för att främja samtal med vårdnadshavare. Med fokus på att skapa tillit och delaktighet, ger den insikter om hur man kan arbeta systematiskt med kommunikation under hela året. Genom att hantera utmaningar som språkliga barriärer och olika förväntningar, kan förskolepersonal effektivt stärka samarbetet med familjer.
En vägledning för förskolepersonal och rektorer
Möten och samtal med vårdnadshavare i förskolan riktar sig till förskolepersonal, rektorer och andra yrkesverksamma som vill förbättra sina relationer med vårdnadshavare. Boken presenterar en strukturerad kommunikationsplan och strategier för att genomföra lyckade utvecklingssamtal. Genom att använda dessa verktyg kan personalen ge barnen de bästa förutsättningarna för att trivas och utvecklas i förskolan.
Anna Hellberg Björklund är leg. psykolog och specialistpsykolog inom pedagogisk psykologi, med en gedigen bakgrund inom utbildning och handledning. Hennes erfarenhet från Traumamedveten omsorg (TMO) ger en värdefull dimension till bokens innehåll.
Ulf Mårtensson från BTJ häftet sammanfattar boken med orden: Insprängda i texten finns funderingsfrågor till läsaren, frågor som även passar utmärkt för diskussioner i arbetslaget. Detta gör boken till en utmärkt resurs för pedagoger som strävar efter att skapa förtroendefulla relationer med föräldrar.
Genom att läsa Möten och samtal med vårdnadshavare i förskolan får du tillgång till en praktisk handbok som inte bara förbättrar kommunikationen utan även stärker samarbetet mellan förskolan och hemmet, vilket i sin tur gynnar barnens utveckling.
