Stymne, Anna-Carin | HUR BEGRIPLIG ÄR HISTORIEN? : elevers möjligheter och svårigheter i historieundervisningen i skolan

Information från Bokliv

Om Hur begriplig är historien? av Anna-Carin Stymne

Historia och undervisning i skolan

Boken Hur begriplig är historien? : Elevers möjligheter och svårigheter i historieundervisningen i skolan : elevers möjligheter och svårigheter i historieundervisningen i skolan av Anna-Carin Stymne behandlar hur elever uppfattar och lär sig historia inom ramen för skolundervisningen. Den utforskar både möjligheter och hinder som elever kan stöta på i sin inlärning av historiska ämnen.

Utbildning inom historia

I denna doktorsavhandling i historia, som publicerades vid Stockholms universitet, analyseras olika aspekter av historieundervisning och hur dessa påverkar elevers lärande. Stymne fokuserar på de metoder som används i undervisningen och hur de kan anpassas för att bättre stödja elevernas förståelse av historiska händelser och perspektiv.

Undervisningsmetoder i historia

Boken diskuterar även specifika undervisningsmetoder och deras effektivitet i att engagera eleverna i historieämnet. Den belyser vikten av att förstå elevers svårigheter och hur lärarna kan arbeta för att övervinna dessa utmaningar för att skapa en mer begriplig och relevant historieundervisning.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Stockholm University den 8 december 2017. Den omfattar 356 sidor och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)