Information om Det tänkande klassrummet av Ann S. Pihlgren
En djupgående analys av pedagogiska metoder
I Det tänkande klassrummet av Ann S. Pihlgren får läsaren en inblick i hur man kan främja tänkande och kreativitet inom gymnasieutbildning. Boken, som publicerades 2013, fokuserar på praktiska metoder och strategier för att förbättra undervisningen i gymnasieskolan. Genom att kombinera psykologi och pedagogik erbjuder Pihlgren konkreta verktyg för lärare som vill skapa engagerande och stimulerande lärmiljöer.
Praktiska verktyg för lärare och elever
Boken ger en grundlig genomgång av hur läroplaner för gymnasiet kan implementeras för att stödja ett mer tänkande klassrum. Pihlgren diskuterar vikten av att anpassa pedagogisk metodik för att möta elevernas behov och uppmuntra aktivt deltagande. Med fokus på högstadiet och gymnasieskolan ger boken insikter som är ovärderliga för både nya och erfarna lärare.
Fint skick och tillgänglighet
Denna bok finns i fint antikvariskt skick och är bunden som ett häftat band. Den är ett utmärkt val för den som vill fördjupa sig i utbildning och undervisning, och som söker efter effektiva metoder för att utveckla sina elever.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
