Information från Bokliv
Om Mångfald i tidiga åldrar av Farrell, Ann ; Pramling Samuelsson, Ingrid ; Bateman, Amanda ; Berger González, Mónica ; Kirova, Anna ; Kultti, Anne ; Mitchell, Linda ; Pramling, Niklas ; Sommer, Dion
Mångfald och interkulturellt lärande i tidig utbildning
Boken Mångfald i tidiga åldrar - Interkulturellt lärande : interkulturellt lärande behandlar de utmaningar och möjligheter som yngre barn står inför i en globaliserad värld. Den utforskar hur klimatförändringar, väpnade konflikter och fattigdom påverkar barns lärande och välbefinnande, samt hur utbildningssystemet kan anpassas för att möta dessa utmaningar.
Mångfald i förskolan och dess betydelse
Boken ger en djupgående insikt i hur interkulturellt lärande kan berika utbildningen för barn med olika kulturella och språkliga bakgrunder. Genom att presentera internationella forskningssamarbeten och praktiska tillämpningar, visar författarna hur mångfaldsarbete kan implementeras i förskolan och de tidiga skolåren. Detta arbete syftar till att skapa en inkluderande miljö som stödjer alla barns utveckling.
Utbildningens teori och filosofi i en global kontext
Med fokus på utbildningens teori och filosofi, diskuterar boken hur nya globala kontexter kräver en omvärdering av de pedagogiska metoderna som används för att stödja yngre barn. Varje kapitel innehåller diskussionsfrågor som uppmuntrar kritisk reflektion och engagemang i ämnet, vilket gör den till en värdefull resurs för studenter inom förskollärar- och lärarutbildning.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB den 12 januari 2018. Den är på engelska och omfattar 200 sidor.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
