Information om Inclusive education international policy & practice av Ann Cheryl. Armstrong
En grundläggande studie om inkluderande utbildning
Denna bok, Inclusive education international policy & practice av Ann Cheryl Armstrong, erbjuder en insiktsfull analys av hur inkluderande utbildning kan implementeras globalt. Med fokus på politik och pedagogik diskuterar författaren hur skolor kan anpassa sina metoder för att möta behoven hos elever med särskilda behov. Genom att belysa olika internationella strategier och policyer ger boken en omfattande översikt över ämnet.
Praktiska tillämpningar inom skolor
Armstrong presenterar konkreta exempel och fallstudier som visar hur skolor kan arbeta för att skapa en mer inkluderande miljö. Boken tar upp viktiga aspekter av skolors verksamhet och hur dessa kan påverkas av olika samhälleliga faktorer. Den ger läsaren verktyg för att förstå och implementera förändringar inom utbildningssystemet.
Antikvariskt skick och tillgänglighet
Boken är i normalt antikvariskt skick med mindre bruksslitage och fåtal färgmarkeringar i inlagan. Den är tryckt i engelsk text och utgiven av Sage. Med sitt häftade band är denna upplaga från 2010 en värdefull resurs för alla som är intresserade av inkluderande utbildning och dess betydelse inom samhället.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
