Åge Diseth : Pedagogisk psykologi
För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Åge Diseth

Pedagogisk psykologi

utvikling, læring, motivasjon og undervisning

Diseth, Åge | PEDAGOGISK PSYKOLOGI : utvikling, læring, motivasjon og undervisning

BoklivArtikelnr: 9788202792480
Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
735 kr +55 kr frakt
Totalt 790 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202792480

Omfång: 384 s.
Språk: Norska
Utgivningsdatum: 2024-06-28

Förlagets information

Denne boken viser hvordan pedagogisk psykologi gir viktig kunnskap om utvikling, læring, motivasjon og undervisning. Ved å bygge på forskningsbasert kunnskap og praktisk bruk av kunnskapen er innholdet tilpasset en norsk skolekontekst. Målet er å gi en teoretisk introduksjon til pedagogisk psykologi, samt fremstille fagfeltets praktiske nytteverdi for læring og undervisning. Boken er organisert i tre deler: Del 1, Pedagogikk og psykologi, beskriver og definerer pedagogisk psykologi ut fra et faglig perspektiv. Ulike perspektiver på fagfeltet blir drøftet i sammenheng med tilgrensende begreper som utdanningsvitenskap og didaktikk. Del 2, Læring og motivasjon, tar utgangspunkt i elevens perspektiv og viser hvordan pedagogisk psykologi gir kunnskap om forutsetninger for at elever skal lære best mulig, inkludert kognitive funksjoner, læring som konstruktiv prosess, læringsstrategier og kritisk tenking. Del 3, Undervisning og vurdering, tar utgangspunkt i lærerens perspektiv og viser hvordan pedagogisk psykologi gir lærere kunnskap om god undervisningsplanlegging, ulike undervisningsmetoder, klasseledelse, bruk av digitale verktøy og ulike vurderingsformer. Boken er skrevet for studenter innenfor pedagogikk, lærerutdanning og psykologi, lærere i skolen og andre interesserte som ønsker en introduksjon til fagfeltet pedagogisk psykologi.

Denne boken viser hvordan pedagogisk psykologi gir viktig kunnskap om utvikling, læring, motivasjon og undervisning. Ved å bygge på forskningsbasert kunnskap og praktisk bruk av kunnskapen er innholdet tilpasset en norsk skolekontekst. Målet er å gi en teoretisk introduksjon til pedagogisk psykologi, samt fremstille fagfeltets praktiske nytteverdi for læring og undervisning. Boken er organisert i tre deler: Del 1, Pedagogikk og psykologi, beskriver og definerer pedagogisk psykologi ut fra et faglig perspektiv. Ulike perspektiver på fagfeltet blir drøftet i sammenheng med tilgrensende begreper som utdanningsvitenskap og didaktikk. Del 2, Læring og motivasjon, tar utgangspunkt i elevens perspektiv og viser hvordan pedagogisk psykologi gir kunnskap om forutsetninger for at elever skal lære best mulig, inkludert kognitive funksjoner, læring som konstruktiv prosess, læringsstrategier og kritisk tenking. Del 3, Undervisning og vurdering, tar utgangspunkt i lærerens perspektiv og viser hvordan pedagogisk psykologi gir lærere kunnskap om god undervisningsplanlegging, ulike undervisningsmetoder, klasseledelse, bruk av digitale verktøy og ulike vurderingsformer. Boken er skrevet for studenter innenfor pedagogikk, lærerutdanning og psykologi, lærere i skolen og andre interesserte som ønsker en introduksjon til fagfeltet pedagogisk psykologi.

Pedagogisk psykologi av Åge Diseth hittar du under Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik | Lärande inom Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Åge Diseth

Information från Bokliv

Om Pedagogisk psykologi av Åge Diseth

Pedagogisk psykologi och dess betydelse för lärande

Boken Pedagogisk psykologi : utvikling, læring, motivasjon og undervisning behandlar hur pedagogisk psykologi bidrar med viktig kunskap om utveckling, lärande, motivation och undervisning. Innehållet är anpassat till en norsk skolkontext och bygger på forskningsbaserad kunskap samt praktisk tillämpning.

Pedagogisk psykologi och lärande

Den första delen av boken fokuserar på pedagogik och psykologi, där olika perspektiv på fältet diskuteras i relation till angränsande begrepp som utbildningsvetenskap och didaktik. Här presenteras en teoretisk introduktion till pedagogisk psykologi som grundar sig på akademiska perspektiv.

Undervisning och bedömning i praktiken

I den tredje delen, som tar lärarens perspektiv, utforskas hur pedagogisk psykologi kan informera om effektiv undervisningsplanering och olika undervisningsmetoder, inklusive klassrumsledning och användning av digitala verktyg. Boken syftar till att ge både studenter och yrkesverksamma en praktisk förståelse av ämnet.

Om boken

Boken är skriven på norska och är ett häftat band med ett omfång av 384 sidor. Den publiceras av Cappelen Damm den 28 juni 2024.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Pedagogisk psykologi av Åge Diseth

Boken behandlar hur pedagogisk psykologi bidrar med kunskap om utveckling, lärande, motivation och undervisning, med fokus på en norsk skolkontext.

Boken riktar sig till både studenter och yrkesverksamma inom pedagogik och psykologi.

Boken är skriven på norska, publiceras av Cappelen Damm den 28 juni 2024, är ett häftat band och har ett omfång av 384 sidor.

Du gillar nog också ...

Senast besökt