Abrahamsson, Kenneth ; Eriksson, Lisbeth ; Myrstener, Mats ; Svensson, Lena ; Persson, Tore [red.] | FOLKBILDNING & FORSKNING 2020 : Årsbok 2020 · 2020

Information från Bokliv

Om Folkbildning & Forskning 2020 av Abrahamsson, Kenneth ; Eriksson, Lisbeth ; Myrstener, Mats ; Svensson, Lena ; Persson, Tore [red.]

Nordisk folkbildning och dess utmaningar

Boken Folkbildning & Forskning 2020. Årsbok 2020 : Årsbok 2020 behandlar folkbildningens roll och utveckling i Norden. Den fokuserar på texter om aftonskolor och folkhögskolor i Danmark, medborgarinstitut i Finland samt studieförbunden i Norge. Genom olika bidrag utforskas både nutida och historiska perspektiv på folkbildning, inklusive dess globala profil och utmaningar.

Utbildningens betydelse i Norden

I årsboken presenteras exempel på nordisk folkbildningsforskning, inklusive en översikt över forskningen kring nordiska folkhögskolor. Dessutom ges en tillbakablick på Nordens folkhögskola Biskop Arnö och dess kulturella betydelse genom författarmöten och skrivarkurser.

Non-formal education och glokala perspektiv

Boken lyfter fram det glokala perspektivet genom att diskutera aktuella frågor som klimatkrisen och migration, samt hur dessa fenomen påverkar värderingsskillnader mellan länder. Ett särskilt bidrag handlar om tjejers inflytande och rum i multietniska förorter, vilket ger en djupare insikt i folkbildningens roll i dagens samhälle.

Om boken

Boken är ett häftat band och omfattar 212 sidor. Den är utgiven på svenska av Föreningen för Folkbildningsforskning den 22 maj 2020.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)