{"product_id":"bok-tengberg-michael-forssten-seiser-anette-wejrum-marie-evermark-monica-pilfalk-marie-linking-instruction-and-student-achievement-professional-learning-observations-of-teaching-lisa-plot-9789178673186","title":"Tengberg, Michael ; Forssten Seiser, Anette ; Wejrum, Marie ; Evermark, Monica ; Pilfalk, Marie | LINKING INSTRUCTION AND STUDENT ACHIEVEMENT - PROFESSIONAL LEARNING OBSERVATIONS OF TEACHING (LISA-PLOT) : huvudrapport","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eLinking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT)\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eTengberg, Michael ; Forssten Seiser, Anette ; Wejrum, Marie ; Evermark, Monica ; Pilfalk, Marie\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eUtveckling av läsundervisning genom kollegial observation\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eLinking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT): Huvudrapport : huvudrapport\u003c\/em\u003e behandlar en praktikutvecklande forskningsstudie som syftar till att undersöka hur kollegial observation och återkoppling kan förbättra svensklärares läsundervisning. Studien genomfördes inom ramen för den nationella försöksverksamheten med praktikutvecklande forskning, Utbildning, Lärande, Forskning (ULF). Genom att kombinera professionsutveckling med forskningsbaserade metoder, strävar projektet efter att etablera en hållbar infrastruktur för samarbete mellan olika aktörer inom utbildningssektorn.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003ePedagogisk forskning och lärares kompetensutveckling\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eForskningen fokuserar på hur samarbetet inom en regional ämnesdidaktisk nätverksmodell, som inkluderar forskare, lärare, utvecklingspedagoger och rektorer, kan bidra till en långsiktig utveckling av lärare och undervisning. Genom att använda kollegial observation och återkoppling som verktyg, undersöker studien hur dessa metoder kan påverka och förbättra läsundervisningen i svenska skolor.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är ett pappband och publicerades av Karlstads universitet. Den omfattar 82 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 14 november 2022. Studien är ett resultat av ett avtalat samarbete mellan flera kommuner och institutioner, vilket förstärker dess relevans och praktiska tillämpning inom utbildningsfältet.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":52912000467211,"sku":"9789178673186","price":170.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-tengberg-michael-forssten-seiser-anette-wejrum-marie-evermark-monica-pilfalk-marie-linking-instruction-and-student-achievement-professional-learning-observations-of-teaching-lisa_bdf8a02e-a4ac-4ea8-94bb-26b3bbb13994.jpg?v=1774697485","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-tengberg-michael-forssten-seiser-anette-wejrum-marie-evermark-monica-pilfalk-marie-linking-instruction-and-student-achievement-professional-learning-observations-of-teaching-lisa-plot-9789178673186","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}