{"product_id":"bok-persson-anders-johansson-roger-red-vetenskapliga-perspektiv-pa-larande-undervisning-och-utbildning-i-olika-institutionella-sammanhang-9789174738629","title":"Persson, Anders ; Johansson, Roger [red.] | VETENSKAPLIGA PERSPEKTIV PÅ LÄRANDE, UNDERVISNING OCH UTBILDNING I OLIKA INSTITUTIONELLA SAMMANHANG : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eVetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003ePersson, Anders ; Johansson, Roger [red.]\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eUtbildningsvetenskaplig forskning och lärande\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eVetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet\u003c\/em\u003e behandlar olika aspekter av utbildningsvetenskap och lärande. Den är en antologi som samlar bidrag från forskare vid Institutionen för utbildningsvetenskap vid Lunds universitet, som startade 2011. Antologin utforskar sex teman, inklusive lärande, utbildning, framgångsvägar, utmanade normer, förutsättningar och inramningar, med fokus på hur dessa områden interagerar inom utbildningssystemet.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eLärande och dess betydelse\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eUnder temat lärande analyseras innehållet i myndighetstexter, förståelse och kunskapsinnehållets betydelse för lärande samt hur digitala läromedel kan stödja inlärningsprocesser. Dessa kapitel belyser hur olika faktorer påverkar elevers lärande och utveckling.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eAntologin avslutas med reflektioner från professor Berit Askling kring institutionens bildande och dess roll i det nationella utbildningsvetenskapliga landskapet. Bokens redaktörer är Anders Persson och Roger Johansson, båda professorer vid Lunds universitet.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBokförlag: Media-Tryck ISBN: 9789174738629 Omfång: 452 s. Språk: Svenska Utgivningsdatum: 2014-06-03. Boken är ett förlagsband.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":53143746707723,"sku":"9789174738629","price":509.0,"currency_code":"SEK","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-persson-anders-johansson-roger-red-vetenskapliga-perspektiv-pa-larande-undervisning-och-utbildning-i-olika-institutionella-sammanhang-9789174738629_1bb518a7-3164-4408-a0f4-f16813ec833d.jpg?v=1780703017","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-persson-anders-johansson-roger-red-vetenskapliga-perspektiv-pa-larande-undervisning-och-utbildning-i-olika-institutionella-sammanhang-9789174738629","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}