{"product_id":"bok-linda-petersson-bloom-equity-in-education-for-autistic-students-professional-learning-to-accommodate-inclusive-education-9789178773183","title":"Petersson-Bloom, Linda | EQUITY IN EDUCATION FOR AUTISTIC STUDENTS : PROFESSIONAL LEARNING TO ACCOMMODATE INCLUSIVE EDUCATION : professional learning to accommodate inclusive education","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eEquity in education for autistic students : professional learning to accommodate inclusive education\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eLinda Petersson-Bloom\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eUtveckling av inkluderande utbildning för autistiska elever\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eEquity in education for autistic students : professional learning to accommodate inclusive education : professional learning to accommodate inclusive education\u003c\/em\u003e behandlar hur professionell utveckling kan förbättra utbildningen för autistiska elever. Genom att undersöka perspektiv från autistiska studenter, deras föräldrar och professionella inom förskola och grundskola, syftar avhandlingen till att identifiera faktorer som påverkar utbildningskvaliteten för denna grupp.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eKompetensutveckling för lärare\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eI avhandlingen presenteras resultat från fyra studier som belyser hur professionell utveckling kan förändra attityder, kunskaper och strategier för att anpassa utbildningen. Författaren, Linda Petersson-Bloom, pekar på att det finns skillnader i uppfattningar och erfarenheter bland deltagarna, vilket påverkar implementeringen av inkluderande metoder. Barriärer som brist på resurser och fysiska miljöer identifieras som hinder, medan samarbete och deltagande ses som viktiga faktorer för framgång.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eInkluderande utbildning och skolmiljöer\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken belyser även de utmaningar som autistiska elever möter i skolmiljöer, där både professionella och föräldrar uttrycker oro över den ojämlika utbildningssituationen. Genom att fokusera på utbildningskvalitet och inkludering strävar avhandlingen efter att ge en djupare förståelse för hur skolor kan bli mer tillgängliga och stödjande för alla elever.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är ett häftat band och utgiven av Malmö universitet. Den omfattar 170 sidor och är skriven på engelska. Utgivningsdatumet är den 28 oktober 2022.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":52866087026955,"sku":"9789178773183","price":267.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-linda-petersson-bloom-equity-in-education-for-autistic-students-professional-learning-to-accommodate-inclusive-education-9789178773183_fec72f0e-f1b7-4c35-930c-9dea8c445e73.jpg?v=1781403037","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-linda-petersson-bloom-equity-in-education-for-autistic-students-professional-learning-to-accommodate-inclusive-education-9789178773183","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}