{"product_id":"bok-johanna-mellen-stability-and-change-policy-options-and-choice-in-swedish-upper-secondary-education-9789179630683","title":"Mellén, Johanna | STABILITY AND CHANGE : POLICY, OPTIONS AND CHOICE IN SWEDISH UPPER SECONDARY EDUCATION : policy, options, and  choice in Swedish upper secondary education","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eStability and change : policy, options and choice in Swedish upper secondary education\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eJohanna Mellén\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eUtbildningspolitik och rekrytering i svensk gymnasieskola\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eStability and change : policy, options, and choice in Swedish upper secondary education\u003c\/em\u003e av Johanna Mellén behandlar hur svensk gymnasieutbildning fungerar som en avgörande faktor för att särskilja mellan högre utbildning och arbetsmarknadssektorer. Genom att undersöka studenters programval och hur dessa påverkas av sociala faktorer som hemförhållanden och kön, bidrar boken till en djupare förståelse av rekryteringsmönster inom utbildningssystemet.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eUtbildningsreformer och sociala skillnader\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken analyserar hur gymnasieprogram formas av nationella policyer och hur studenter från olika sociala bakgrunder svarar på dessa valmöjligheter. Genom att granska policy-dokument från 1963 till 2008 och data från svenska registren för gymnasieantagning mellan 1990 och 2015, visar Mellén att programvalen är djupt stratifierade och ofta förstärker rekryteringsbiaser snarare än att motverka dem.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eGender och valmöjligheter\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eDet framkommer att studenter från akademiska hem är överrepresenterade i akademiskt förberedande program, och att fördelningen av studenter över olika program är kraftigt könad. Boken visar också att de analytiska skillnader som uppstår i policy-dokument formar program som är sammanflätade med rådande maktrelationer och begränsar studenters valmöjligheter.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är häftad och publicerades av Acta Universitatis Gothoburgensis inom serien Gothenburg Studies in Educational Sciences. Den omfattar 140 sidor och är skriven på engelska. Utgivningsdatumet var den 31 mars 2021.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":53004095127819,"sku":"9789179630683","price":260.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-johanna-mellen-stability-and-change-policy-options-and-choice-in-swedish-upper-secondary-education-9789179630683.jpg?v=1780242926","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-johanna-mellen-stability-and-change-policy-options-and-choice-in-swedish-upper-secondary-education-9789179630683","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}