{"product_id":"bok-ingela-elfstrom-uppfoljning-och-utvardering-for-forandring-pedagogisk-dokumentation-som-grund-for-kontinuerlig-verksamhetsutveckling-och-systematiskt-kvalitetsarbete-i-forskolan-9789174477993","title":"Elfström, Ingela | UPPFÖLJNING OCH UTVÄRDERING FÖR FÖRÄNDRING : PEDAGOGISK DOKUMENTATION SOM GRUND FÖR KONTINUERLIG VERKSAMHETSUTVECKLING OCH SYSTEMATISKT KVALITETSARBETE I FÖRSKOLAN : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsut","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eUppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eIngela Elfström\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003ePedagogisk dokumentation och verksamhetsutveckling\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eUppföljning och utvärdering för förändring : pedagogisk dokumentation som grund för kontinuerlig verksamhetsutveckling och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan\u003c\/em\u003e behandlar hur pedagogisk dokumentation kan användas som ett verktyg för att stödja och utveckla kvaliteten inom förskoleverksamheten. Den fokuserar på vikten av systematiskt kvalitetsarbete och hur kontinuerlig verksamhetsutveckling kan uppnås genom en strukturerad dokumentationsprocess.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003ePedagogisk dokumentation i förskolan\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eIngela Elfström utforskar i denna bok hur pedagogisk dokumentation fungerar som en grund för att förbättra verksamheten i förskolan. Genom att dokumentera och utvärdera pedagogiska insatser kan förskolor skapa en mer medveten och kvalitativ undervisning, vilket är centralt för att uppnå en god lärandemiljö för barnen.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eSystematiskt kvalitetsarbete och utvärdering\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken betonar också vikten av ett systematiskt kvalitetsarbete i förskolan, där utvärdering och uppföljning är centrala komponenter. Genom att implementera dessa metoder kan förskolor säkerställa att de möter de pedagogiska målen och anpassar sig efter barnens behov.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är ett häftat band och omfattar 287 sidor. Den är utgiven av Department of Child and Youth Studies vid Stockholm University den 9 maj 2014. Boken är skriven på svenska och ger en djupgående insikt i pedagogisk dokumentation och dess betydelse för kvalitet och utveckling inom förskolan.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":52918926049547,"sku":"9789174477993","price":314.0,"currency_code":"SEK","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-ingela-elfstrom-uppfoljning-och-utvardering-for-forandring-pedagogisk-dokumentation-som-grund-for-kontinuerlig-verksamhetsutveckling-och-systematiskt-kvalitetsarbete-i-forskolan-9_86e3fe8e-98da-4287-a526-be7dab4c6ef8.jpg?v=1775713318","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-ingela-elfstrom-uppfoljning-och-utvardering-for-forandring-pedagogisk-dokumentation-som-grund-for-kontinuerlig-verksamhetsutveckling-och-systematiskt-kvalitetsarbete-i-forskolan-9789174477993","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}