{"product_id":"bok-harkestad-olsen-mirjam-haug-peder-red-tverretatlig-samarbeid-9788202763015","title":"Harkestad Olsen, Mirjam ; Haug, Peder [red.] | TVERRETATLIG SAMARBEID","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eTverretatlig samarbeid\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eHarkestad Olsen, Mirjam ; Haug, Peder [red.]\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eTverretatlig samarbeid i skolens virksomhet\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken \u003cem\u003eTverretatlig samarbeid\u003c\/em\u003e handlar om vikten av tverretatlig samarbeid inom skolans verksamhet, både internt och med externa aktörer. Den fokuserar på hur detta samarbete kan bidra till att skapa ett inkluderande skolemiljø för eleverna, vilket är i linje med Utdanningsdirektoratets mål för kompetensutveckling inom specialpedagogik och inkluderande praxis.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eUtbildning och inkluderande miljöer\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eI boken diskuteras fem olika perspektiv på tverretatlig samarbeid, däribland skolledarnas roll och hur olika etater utnyttjar varandras kompetenser. Författarna ställer viktiga frågor kring hur olika aktörer förstår sina roller i utvecklingen av en inkluderande skolmiljö och hur principen om barns bästa beaktas i samarbetet.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är utgiven av Cappelen Damm och omfattar 184 sidor på norska. Den är relevant för studenter inom pedagogik och specialpedagogik, samt för forskare och lärare som arbetar med att utveckla inkluderande skolmiljöer.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är ett häftad.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":52842360996107,"sku":"9788202763015","price":518.0,"currency_code":"SEK","in_stock":true}],"url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-harkestad-olsen-mirjam-haug-peder-red-tverretatlig-samarbeid-9788202763015","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}