{"product_id":"bok-hajer-maaike-wallden-robert-alven-fredrik-ryan-ulrika-wennas-brante-eva-karlsson-annika-olander-clas-johansson-sofi-amneslitteracitet-och-inkluderande-undervisning-9789144152417","title":"Hajer, Maaike ; Walldén, Robert ; Alvén, Fredrik ; Ryan, Ulrika ; Wennås Brante, Eva ; Karlsson, Annika ; Olander, Clas ; Johansson, Sofie ; Svensson Källberg, Petra ; Kouns, Maria ; Lundberg, Janna ; Liljefors Persson, Bodil ; Jakobsson, Anders ; Ny","description":"\u003ch2\u003eOm \u003cem\u003eÄmneslitteracitet och inkluderande undervisning\u003c\/em\u003e av \u003cstrong\u003eHajer, Maaike ; Walldén, Robert ; Alvén, Fredrik ; Ryan, Ulrika ; Wennås Brante, Eva ; Karlsson, Annika ; Olander, Clas ; Johansson, Sofie ; Svensson Källberg, Petra ; Kouns, Maria ; Lundberg, Janna ; Liljefors Persson, Bodil ; Jakobsson, Anders ; Nygård Larsson, Pia ; Bergman, Lotta\u003c\/strong\u003e\n\u003c\/h2\u003e\u003ch3\u003eÄmneslitteracitet och inkluderande undervisning\u003c\/h3\u003e\u003cp\u003eBoken behandlar ämneslitteracitet och hur detta koncept kan tillämpas i undervisningen för att främja en inkluderande lärmiljö. Genom att undersöka litteracitet i olika ämnesområden erbjuder författarna insikter om hur lärare kan stödja elevers språkliga och ämnesmässiga utveckling.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eÄmneslitteracitet i undervisningen\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eI denna antologi utforskas hur ämneslitteracitet kan förstås och tillämpas i klassrumssituationer. Författarna ger exempel på hur olika ämnen kan integrera litteracitet i sin undervisning, vilket bidrar till en djupare förståelse för hur elever kan utveckla sina kunskaper i samspel med ämnesinnehållet. Boken riktar sig främst till lärarstudenter och verksamma lärare inom grundskola, gymnasieskola och vuxenutbildning.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eInkluderande undervisning genom språk och kunskap\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eFörfattarna diskuterar även vikten av ett språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt som kan främja en inkluderande undervisning. Genom att fokusera på ämneslitteracitet kan lärare skapa en mer tillgänglig lärmiljö för alla elever, oavsett deras tidigare kunskaper och erfarenheter.\u003c\/p\u003e\u003ch4\u003eOm boken\u003c\/h4\u003e\u003cp\u003eBoken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB den 8 juni 2022. Den omfattar 336 sidor och är skriven på svenska. ISBN för boken är 9789144152417.\u003c\/p\u003e","brand":"Bokliv","offers":[{"title":"Ny","offer_id":53118694588683,"sku":"9789144152417","price":581.0,"currency_code":"SEK","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0778\/3949\/9531\/files\/bok-hajer-maaike-wallden-robert-alven-fredrik-ryan-ulrika-wennas-brante-eva-karlsson-annika-olander-clas-johansson-sofi-amneslitteracitet-och-inkluderande-undervisning-9789144152417.jpg?v=1778974335","url":"https:\/\/bokliv.se\/products\/bok-hajer-maaike-wallden-robert-alven-fredrik-ryan-ulrika-wennas-brante-eva-karlsson-annika-olander-clas-johansson-sofi-amneslitteracitet-och-inkluderande-undervisning-9789144152417","provider":"Bokliv","version":"1.0","type":"link"}